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德育纵横
科学分析 明确目标 落实细节 加强沟通

——营口三高中期中考试质量分析会报道

为了以期中考试为载体,分析各班各科现状,寻求后半学期教育教学对策,践行有效措施,提升各年级整体教育教学质量,营口市三高中分别于111012日、13日三天的下午,召开了三个年级的期中考试质量分析会。与会的主要领导有孙成宏校长、张爱莲副校长、教务主任刘扬、政教主任宋晓明。会议由教务处刘扬主任主持。

教务处刘扬主任分别以两届成绩跟踪对比、平均分、分段人数为单位,分析了各科成绩及前一百名分布格局的变化,提出了优点,指出了不足。与此同时,她还分析了试卷的总体难度及学生的水平,并指出:广大教师在充分备好课堂知识的同时,还要备好学生,实现每一堂课的精准教学。针对年级实际情况,她从两个方面指出了下一步的工作重点。一是要研究考纲说明,有针对性的进行训练,同时要加强集体备课,形成合力,提高效率。二是要针对学生弱点,精选习题,提高学生的做题能力,要正确对待每一名学生,以鼓励为主,增强学生信心。

政教处宋主任主要要求各班级开好以班主任为核心的,任课老师参加的班级质量分析会、家长会及学生的班会等三个会议。

随后张爱莲副校长指出,广大教师要树立信心,敢于拼搏。信心源于实力,源于平时的付出。他要求大家要对自己高标准,严要求,把功夫下在平时,扎实工作,辛勤付出,不断自强自己的业务能力。他号召每一位教师都对学生充满期待,相信学生通过自己的努力会有大幅度的提高。不仅要对学生倾注爱心,帮助他们健康成长,取得好成绩,还要让他们的成长过程不留遗憾,同时自己在培养学生的过程中也会获得成就感,实现自己的人生价值。

会议最后,孙成宏校长指出,强大的信念会帮助我们走出困境,我们要坚定信心,激励自己。孙校长从教学和工作两个方面提出要求,一是,教师要加强学习,努力提高自身素质,真正实现精准教学。教师不仅要研究大纲,精选试题,抓住测试环节,还要研究学生,挖掘学生潜力,激发学生动力。二是,干工作要抓住重点,找准突破口,通过解决主要矛盾,带动次要矛盾的解决,最终实现全局的平稳快速发展。

这次质量分析会,进一步增强了教师的团队意识,鼓舞了士气,振奋了精神,使广大教师以更积极的状态投入到工作当中,为即将到来的期末考试做好了思想上的准备。

 

 

 

 

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